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表現する。人間の根源が美術にはある。


油画・日本画・版画・彫刻各分野の基礎的な知識・技術及び各分野の専門能力を習得し、自分の表現スタイルと芸術活動の出発点を見つけること、そして「芸術家」として活躍できる人材の育成を目標とする。
石井武夫 学科長

石井武夫 学科長

大阪芸術大学はもちろん、美術学科は、多くの美術大学でも大学開学と共に設置されています。それは、美術が音楽や演劇、文学などの芸術表現と同じく、人間が早くから創造活動として行ってきた重要で原初的な分野だからです。人間がモノを作ろうとする意欲、美しいものやオリジナルなものを作りたいという気持ち、自分の作ったものが誰かの心を動かすことができるという歓び、そして作品を分身として永遠に残したいという欲求…。芸術活動を行う人の根底には、これらの想いが息づいています。そしてその思いを最も直接的に表現できるのは美術です。コンピュータなどの先端技術を駆使した仕事をする人が、絵の具で絵を描きたいと望んだりすることがあります。あなたはこの気持ちの動きは何が理由だと考えますか? それは、モノづくりを通して自分を見つめ、自分の感性や技術を高め、表現するだけではなく、4年間の成果を生かして芸術家として、社会人として、人々に生きる意欲を与える人となってくれることを祈っています。

独自の表現を追究する4つのコース

4つのコースをすべて体験し、芸術活動の出発点に立つ。

美術学科では、1年次に油画・日本画・版画・彫刻の4コースをすべて体験できるカリキュラムを組んでいます。ジャンルをこえた幅広い分野の表現に触れることで、自分に合ったジャンルや目指したい分野を発見することができます。 2年次からは、それぞれの選択したコースに分かれて専門性を身につけ、表現を深めていきます。各コースでは、基礎から専門的な知識・技法をしっかりと修得。また、コンピュータアートなど新しい表現分野に触れることができる環境も十分に整えています。 4年間で自分の表現を見つけ、芸術活動の出発点を見つけることが美術学科の教育目標。そのために、学科や美術領域の伝統的な枠組みにとらわれることなく自由に学べる環境を用意しています。技術の上手下手でなく、常に「何をどう表現するのか」を問いかける教育で、創造者としての強固な基盤を作ります。

油画コース

油画コース

具象画・抽象画、さらに新しい表現の開拓も

油画ジャンルには、世界の多くの画家たちによって生み出された豊富な技法があります。本コースでは、まず「絵画概論」などの講義によって基礎知識を養いながら、油画実習において技術の上達をめざします。デッサンやイメージ表現などを充分に学んだうえで、「具象画」「抽象画」「新しい素材や表現を取り入れた領域の絵画」の3分野に分かれ、近代的な表現領域については20世紀以降の芸術の展開を踏まえながら、それぞれに特有の表現方法を身につけます。3分野とも、デッサンなど土台となる技法のスキルアップはもちろん、感性や自分の表現手法を常に磨きつづけ、卒業制作に向け表現力を高めていきます。

日本画コース

日本画コース

じっくり着実に基礎的な力を身につける

東アジアの芸術の流れの中、日本固有の表現を育て洗練させてきた日本画の制作を学びます。1年次では、まず油画などの他分野も視野に入れながら平面・立体表現の基礎を学び、絵画芸術共通の基礎力を育てます。そして日本画固有の表現に対する考え方・構想の立て方・技法などについて初歩から学びます。またデッサンや写生を何度も繰り返すことで、土台となる力を磨き、日本画固有の画材の扱い方を訓練します。各自が取り組んだ作品は、学内での合評会や学外での展示会などに積極的に出品し、批評や仲間との意見交換を参考に創造性と表現手法を高めていきます。日本画コースは、日本の芸術伝統について理解し、日本画の可能性を広げる新しい表現を生み出していくことを目標としています。

版画コース

版画コース

各種の技法をしっかり身につけ駆使する

平面表現でありながら、筆などを使った絵画表現とは異なる特質を備えた版画制作を学びます。まず1年次では、平面・立体両領域にわたる表現や構想の建て方など基本を修得します。版画実習では、版画の成り立ちと簡単な歴史に触れ、芸術としての性格を把握します。そして制作に用いるさまざまな版材を基礎的な技法を通して体験し、線的要素をはじめとする各種の表現手法を学んでいきます。2年次以降は、木版・リトグラフ・エッチング・シルクスクリーンの4分野に分かれ、各分野における用具の知識と使用技能、表現の特質について理解を深めます。自らの表現活動の方向性を探り技法を磨きながら、多様な技法を複合的に用いるなど、既成概念にとらわれない作品づくりをめざします。

彫刻コース

彫刻コース

素材を知り「形」にする心と技術を学ぶ

彫刻コースでは、第1クラスの「石彫・木彫・金属・塑造」と第2クラスの「総合素材」があります。1年次では、美術学科の各コースの学生たちと共に油画、日本画、版画、彫刻の基礎実習を学びます。2年次の第1クラスでは、モデリング(塑造・鋳造)とカービング(石彫と木彫)を通じて、自然の秩序の理解からデッサン力、抽象的なフォルムの探求から構成力、素材と道具を研究することから技術力などを培います。第2クラスではさまざまな素材(布はもとより、光、水、音、空気なども)、空間、イメージ、概念を理論的に結びつける練習を通じて発想力や構成力を培います。2年次以降は、学生が選択する専門性(技法や素材)に応じて表現手法の充実を図り、斬新な発想や柔軟なアイデアを生かした立体芸術の創造をめざします。

資格取得

教職課程を履修し必要な単位を取得することによって、中学校もしくは高校の教育免許状を取得することができます。
学芸員課程や司書課程も開講しています。

■ 中学校教諭1種免許状(美術科)
■ 高等学校教諭1種免許状(美術科・工芸科)
■ 学芸員(受講資格試験を実施し、合格者のみ受講可能)
■ 司書
■ 学校図書館司書教諭

主な進路・就職先

  • 愛眼(株)
  • アシックス商事(株)
  • 大塚国際美術館
  • (株)学習研究社
  • 金井舞台(株)
  • (株)カミオジャパン
  • (株)カプコン
  • (株)京都アニメーション
  • 京都丸紅(株)
  • (株)呉竹
  • (株)ケイ・ウノ
  • コナミ(株)
  • (株)コム・デ・ギャルソン
  • (株)サクラクレパス
  • (株)サンエーインターナショナル
  • (株)セガ
  • (株)ディンプス
  • タカナシ乳業(株)
  • 瀧定大阪(株)
  • (株)玉屋
  • (株)トーセ
  • (株)ナウプロダクション
  • (株)ナムコ
  • 日産自動車(株)
  • ニプロ(株)
  • (株)パル
  • 不二印刷(株)
  • ブリヂストン(株)
  • (株)ブルボン
  • (株)本田技術研究所
  • 三重県警察
  • (株)美々卯
  • 宮城県警察
  • モード工芸(株)
  • (株)ユー・エス・ジェイ
  • (株)ユザワヤ
  • 吉忠マネキン(株)
  • 陸上自衛隊
※その他、各公・私立の中学・高等学校に教員として就職しています。
学科紹介VTR
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