初等芸術教育学科

初等芸術教育学科

「保育力」「教える力」、アートの魔法が教育を変える！

「保育力」「教える力」、アートの魔法が教育を変える！

心を豊かにし、多様な価値を育む芸術は、子どもたちの育成に欠かせません。
教育者として、心のサポーターとして子どものたちの未来を育む専門家をめざします。

詳細は“しょとげい”特設サイトへ

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特設サイト

Topics

Topics

学科長

車谷 哲明

音楽・美術・療法の知識と技術を持ち、 子どもの「心」に寄り添える人間を育てる

音楽・美術・療法の知識と技術を持ち、 子どもの「心」に寄り添える人間を育てる

「教育は人なり」。次世代を担う子どもの教育には、豊富な知識と感性が求められています。幼児期から児童期は、人間の根幹を形成する時期であり、体験や学びがとても大切です。知識や技術の習得とともに、ハートフルで意欲のある学生の育成をめざします。保育士資格も取得できるようになりました。

公立小学校教員を経て大阪府教育委員会、大阪狭山市教育委員会で13年間指導主事として指導行政を担当。府内２校で小学校長を務める。専門は造形活動、図画工作科指導法。現在も、幼稚園や小学校の授業研究や実技指導、講演に多く関わる。一般ならびに障がい者の陶芸教室を主宰。『楽しいアート』を刊行。4つの附属幼稚園の園長も務める。

『新学習指導要領にもとづく楽しいアート』／昭和堂

• 学科教員一覧

初等芸術教育学科の特徴

アートな学び

アートな学び

絵具や粘土などによる芸術表現、楽器を使った合奏、ポピュラーダンスなど、各分野の専門家から本格的な学びが得られます。

療法・福祉の学び

療法・福祉の学び

アートや音楽を通じた療法や心理療法を基礎から学び、福祉の知識も修得。子どもに寄り添える教育者をめざします。

演劇的手法による学び

演劇的手法による学び

舞台芸術学科の教員が、演劇のメソッドで指導。コミュニケーション力や人前で話す自信、主体性や協調性などを養います。

初等芸術教育学科の領域

子どもとのふれあいや演習をとおして実践的に学びながら、
教育の基礎から専門性へと段階的に理解を深めます。
さらに芸術療法や心理療法の学びを通じて、
子どもの心に寄り添う力を育みます

• 幼児教育領域
  
  幼児教育領域

  遊びを通じた学びの中で、子どもの感性や創造性、社会性を育みます。幼児期にふさわしい関わり方を学び、心に寄り添う教育者をめざします
• 初等教育領域
  
  初等教育領域

  実技を通じて、造形や音楽、ダンスなど多彩な指導法を学びます。「教えるということ」を幅広く捉え、ICTも活用しながら教育の基礎力を身につけます

施設・設備

模擬教室

電子黒板や教卓、小学生用の机や椅子を完備。実際の小学校と同じ空間で模擬授業を経験できます。

模擬理科室

顕微鏡や人体解剖モデルなどを揃える、小学校の理科室を模してつくられた実習室。

遊戯療法室

すべり台やボール、体操マットなど豊富な遊具が特徴。プレイセラピーの場としても利用されます。

カウンセリング室

心理カウンセリングの演習を行う代表的施設です。箱庭や模型を備えています。

附属幼稚園

大阪芸大グループの3つの附属幼稚園（松ヶ鼻、照ヶ丘、金剛）と連携し、実践的に学べます。

目指せる職業・卒業後の進路

しょとげいで学んだら、どんな職業をめざせる？

しょとげいで学んだら、どんな職業をめざせる？

• 
  保育士
  習得した制作技能をいかし、年齢や発達状況にあわせた遊びや体験をとおして、子どもの心と体の成長をサポートします。
• 
  幼稚園・小学校教論
  創造性や感性、協調性を養い、学習指導要領に沿って、学校生活指導に尽力し成長をサポート。自立心・社会性を育みます。
• 
  中学校・高等学校教諭（美術・音楽）
  義務教育学校（小・中一貫校）や、小学校専科教員のニーズに対応します。芸大初等ならではの学びがあります。
• 
  玩具メーカー
  子どもたちに愛され、成長を後押しするのが、すぐれた玩具です。玩具づくりは子どもたちの健やかな成長を支える仕事です。
• 
  教育研究者
  自身の専門分野をもとに教育について研究し、児童の豊かな未来を切り拓いています。学生たちを指導し、育てる立場になることも。

その他の職業

子ども関連企業、子ども教育実践家、社会福祉施設勤務、公務員 、司書、学芸員　etc.

取得可能な資格・免許

• ・幼稚園教諭一種免許状
• ・小学校教諭一種免許状
• ・中学校・高等学校教諭一種免許状（美術・音楽）
• ・保育士資格
• ・学芸員（受講資格試験を実施し、合格者のみ受講可能）
• ・司書
• ・学校図書館司書教諭
• ・准学校心理士

就職先抜粋（公立学校・園など）

• 和泉市立小学校
• 大阪狭山市立小学校
• 大阪市立小学校・幼稚園
• 岡山市立小学校
• 加西市立小学校
• 香芝市立小学校
• 川西市立小学校

• 神戸市立小学校
• 堺市立小学校
• 泉南市立小学校
• 東京都立小学校
• 富田林市立小学校
• 奈良県立養護学校
• 寝屋川市立小学校

• 萩市立小学校
• 羽曳野市立小学校
• 阪南市立小学校
• 藤井寺市立小学校
• 松原市立小学校
• 八尾市立小学校

就職先抜粋（私立学校・園など）

• （福）あしかび幼保連携型認定こども園 認定こども園たかさきこども園
• （学）宇ノ気学園 認定こども園うのけ幼稚園
• （学）大阪錦城学園 八戸の里幼稚園
• （学）片上学園 幼保連携型認定こども園みさきようちえん
• （福）勝原福祉会 尼崎長洲保育園
• （福）四恩学園
• （福）昇人会 ももの木保育園
• （学）清教学園 清教学園幼稚園

• （学）聖母被昇天学院 アサンプション国際小学校
• （福）種の会 幼保連携型認定こども園ななこども園
• （福）大桐福祉会 大桐保育園
• （学）塚本学院 大阪芸術大学附属幼稚園
• （福）どろんこ会 どろんこ保育園
• （学）西成学園 認定こども園あやめ幼稚園
• （学）博陵学園 みくま幼稚園
• （福）浜寺会 認定こども園はるみだい保育園

• （学）蛍池学園 蛍池文化幼稚園
• （福）山善福祉会 認定こども園いぶきの丘学園
• （福）ユニバーサルケア たつのこ保育園
• （福）来迎寺学園 認定こども園らいこうじ学園
• （学）洛陽総合学院 洛陽第二幼稚園
• （福）わかば保育園

就職先抜粋（企業など）

• （株）かぐらしょ 児童デイサービス・アニマート松原
• （株）コペル
• （株）しまむら
• （株）成学社 個別指導学院フリーステップ

• （株）トライグループ
• （株）ナルミヤ・インターナショナル
• （福）博愛社 児童養護施設博愛社
• （株）ベベ

• （一社）大和伸進会
• （株）ユニクロ

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特設サイト

初等芸術教育学科入試情報

募集人数：30 名

初等芸術教育学科では、美術や音楽、芸術療法などの学びを通して子どもに「生きる力」を育むことのできる教育者を育成する。そんな力を身につけて社会で活躍したい人物を求める。

求める学生像

• 子どものこころを感じる力をもった保育士、幼稚園・小学校教諭になりたい人物
• 芸術療法の基本や考え方を勉強してみたい人物
• 芸術を通して、人間同士のこころの絆を深めるかかわりを築いていきたい人物
• 教育現場の諸課題に対して、主体的に対応できる力を身につけたい人物

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